北京小学的寒假居然提前了两周，

眼看着这学期马上就要结束了……

算下来这半年我们刷了不少词汇，

4000已经把前3本刷完了。

纵向积累了一学期，

我按下了暂停键，

不再接着往上刷了，

打算停下来总结性复习词汇。

词汇这类基础真的得每天都学习，

哪怕一天10个单词20个单词，

积少成多都需要长期“抗战”。

最近刚入手的这套词汇书，

侧重于训练词汇策略，

按阶段汇总，

G3-G5一本，

G6-G8一本。

不追去量，

而是横向从词汇策略上进行梳理学习。

《Vocabulary》的出版社大名鼎鼎不用多说了，

这套书在美亚上评价之高，

完全超乎我预料。

买之前看了一下评价，

就决定入手研究一下。

每本书因为是汇总了3个年级的内容，

单元比较多，

看目录能发现它的特色，

根据不同的词汇策略进行分类，

比如同义词、反义词、一词多义、

易混词、各种词根、前后缀、

跟名字相关的、动词、形容词等等。

通过细分总结，

让孩子对词汇进行横向梳理学习，

效果很好。

每个单元就10个单词，

量不多，

学习内容就是根据本单元的主题，

拓展10个单词的同义词、反义词等等，

没有释义，

只有词性和例句。

所以我总结这套书是用于词汇横向拓展，

而不是纯用于词汇量的积累提升。

这套书的题目设计简单不失趣味性，

要做题，

同时要完成quiz，

答对才能保证你能正确回答出谜题。

比如问题是世界上最聪明的两种狗是什么？

兼具趣味性和知识性。

还有很多关于英语的背景知识，

比如来自拉丁语的词根，

从别的语言演化来的英语单词等。

还有一类就是对考试有帮助的，

比如易混词的总结，

需要缩写的语法点总结等。

每天一个单元，

好用又好玩，

一个寒假差不多就能刷完一本书。

阅读有阅读策略，

词汇也有词汇策略，

用对方法，

对于相关专项的学习有事半功倍之良效！