“租机套现，主要是针对大数据花了，贷款没法下的用户。”成都的贷款中介周晓辉最近把业务重心转移到了租机套现上。
支付宝租赁手机变现
如果您想将支付宝优品租租手机变现，有几种可能的方式：
1. 出租手机：如果您选择租赁了一部手机，您可以尝试将其再次出租给他人。您可以在社交媒体上发布广告，或者通过一些出租手机的平台(如赚赚租机)来寻找租客。您可以通过这种方式赚取额外的租金。
2. 出售手机：如果您不再需要租赁的手机，您可以尝试将其出售。您可以在二手交易平台(如闲鱼、转转等)上发布广告，或者将手机出售给手机回收商，以获得现金。
3. 还款提前：如果您选择的是分期付款方式，您可以考虑提前还款以减少利息支出。在支付宝上，您可以选择“我的-账单”中的“提前还款”选项来进行提前还款。
4. 赎回手机：如果您选择的是租赁加赎回方式，您可以选择在租期结束后赎回手机。您需要支付一定的赎回款项，然后就可以拥有手机的所有权并继续使用它，或者选择出售手机。
这四种步骤，可能更多地体现在所有权方面，前者用户拥有的是使用权，后者则是所有权。
跟消费分期一样，信用租赁也会对用户进行必要的风控。
而芝麻信用分、京东小白分以及微信支付分，便是信用租赁进行风控的第一道门槛。
在中介交流群中，常常也会有中介分享租机套现的经验，还有中介统计了各个租机平台所需要的的芝麻信用分和回访电话归属地。
据统计，芝麻信用分在600分以上，便可以享受现有大部分租机平台的信用租赁服务，只有机蜜等少部分租机平台对芝麻信用分要求较高，需要650分以上才能享受信用租赁服务。最后还有不懂的朋友可以咨询我们的客服了解一下或者关注我们的公众号，24小时在线为您服务。
为开创中阿关系更加美好的明天贡献力量——习近平主席复信令阿联酋中文教学“百校项目”师生备受鼓舞 近日，国家主席习近平复信阿联酋中文教学“百校项目”学生代表，勉励他们学好中文、了解中国，为促进中阿友好贡献力量。接受本报记者采访的阿联酋中文教学“百校项目”师生表示，习近平主席的复信充满温暖和力量，将激励他们不断推动中文教学在阿联酋深入发展，进一步拉紧两国人文交流纽带，以实际行动助力阿中友好事业向前发展。 “推动阿联酋中文教学实现更好发展” 习近平主席在复信中指出，5年前，我同穆罕默德总统共同启动阿联酋中文教学“百校项目”，如今看到“学中文”在阿联酋已经成为一种新风尚，培养了一批像你们这样的中阿交流小使者，我很欣慰。 “习近平主席的复信将推动阿联酋中文教学实现更好发展。”阿联酋中文教学“百校项目”执行负责人法蒂玛表示，习近平主席的复信是对“百校项目”成果的肯定，将激励阿联酋学生以更大的热情学习中文，为推动阿中人文交流特别是文化和教育合作作出贡献。 2019年7月，在习近平主席和时任阿联酋阿布扎比王储穆罕默德共同见证下，中阿双方在北京签署备忘录，正式启动阿联酋中文教学“百校项目”。5年来，阿联酋中文教学“百校项目”快速发展，已覆盖从幼儿园到中学各学龄段，并相应建立起中东地区目前唯一一份由当地教育部门公布的中文课程大纲。 截至目前，阿联酋已有171所学校开设中文课程，7.1万名学生学习中文。近日，阿联酋“百校项目”示范校哈姆丹学校和亚斯学校40名中小学生代表分别用中文致信习主席，表达对中国文化的向往和热爱，立志做中阿友好的使者。 “收到习近平主席的复信，我真的太开心了!”费萨尔是哈姆丹学校一名十一年级的学生，他对记者说，自己一遍又一遍阅读复信内容，并在第一时间与家人朋友分享喜悦。费萨尔说，习近平主席的复信让他在学习中文时更有信心和力量。 “习近平主席的复信让我们感到温暖。”阿联酋中文教学“百校项目”管理教师杜蔷薇说，作为项目的参与者和见证者，全体中文教师在收到复信后都备受鼓舞。今后，他们将在中文教学岗位上继续努力，不断耕耘，为阿联酋中文教育更好发展、培养更多中阿交流小使者贡献力量。 “有力促进了中阿青年一代互学互鉴” 习近平主席在复信中指出，青少年代表着中阿友好关系的未来。欢迎你们来中国看熊猫、登长城，长大后到中国读大学，也欢迎更多的阿联酋青少年学习中文、了解中国，同中国的青少年交流交心、互学互鉴，把友谊的种子根植在心里，为开创中阿关系更加美好的明天贡献力量。 在精心制作的信笺里，学生们用中文一笔一画地写下自己的心里话，真情跃然纸上。他们还用五彩斑斓的画笔描绘出长城、中国龙、大熊猫、祥云、灯笼等，表达对中国文化的向往和热爱。 10岁的塞夫就读于阿联酋规模最大的公立学校亚斯学校。“我在信中与习爷爷分享了自己最喜欢的一句中国古诗——‘海内存知己，天涯若比邻’，尽管远隔万里，阿联酋和中国是最好的朋友!”塞夫说。 “在给习爷爷的信中，我提到自己参加‘汉语桥’比赛，获得过二等奖。”哈姆丹学校十二年级的学生阿丽雅泽亚说，希望不断提高自己的中文水平，将来有机会到中国读大学。 阿联酋大学媒体与创意产业系副教授蒋淑君对记者表示，语言是文化交流的载体，学习彼此语言有助于增进两国人文交流，“阿联酋中文教学‘百校项目’快速发展，带动了两国学生交流互访，有力促进了中阿青年一代互学互鉴。” 今年4月，阿联酋中小学生代表组成“汉语桥”阿联酋青少年访华团赴北京参访。在中国学生的陪伴下，阿联酋学生体验剪纸、中国画、武术等中华优秀传统文化，直观了解当代中国的发展成就，亲身感受一个真实、立体、全面的中国。 “习近平主席的复信是对我们坚持学习中文的认可。”十一年级的哈姆丹学校学生阿尔努埃米高兴地拿着与中国朋友的合影说，4月的中国之行让他不仅见到了曾经到访哈姆丹学校的中国朋友，也看到了当代中国的快速发展。“中文学习为我探索更广阔的世界打开了一扇窗，我希望有机会更多了解中国和中国文化。”阿尔努埃米说。 “学习中文一定能够让我的前途更光明” 阿联酋中文教学“百校项目”师生普遍表示，中国文化富有魅力，新时代的中国发展成就令人赞叹。他们希望通过教中文、学中文，继续为阿中友好关系发展作贡献。 “我有幸见证了中国发生的巨大变化。中国丰富的文化遗产、快速的科技进步和善良热情的人民，都给我留下了深刻印象。”法蒂玛长期致力于阿中友好事业，2008年首次访华后，她努力在阿联酋推广中文教学。她认为，在全球化的当下，学习中文为阿联酋学生接受高等教育、实现职业发展提供了重要机会。 十年级的艾依莎在信中写道，中国在环境保护方面取得了很大的成就，“现在中国城市街道上可以看到很多新能源汽车”。她说，今年是阿联酋和中国建交40周年，期待两国在环境保护方面继续合作，“让我们的环境变得更好”。 曾3次赴华旅行的十二年级学生齐姆斯对记者说，很荣幸能够收到习近平主席的复信。她说，当今世界“中国制造”无处不在，中国技术正在助力人类创造更美好的未来，“我希望高中毕业后能够到中国留学，在那里学习先进的科学技术”。 喜爱中国电影的八年级学生巴沙伊尔说，学习中文让她不仅能够看懂中国影视剧，也有机会更加深入地了解中国，“中国文化富有魅力，中国哲学博大精深，我相信学习中文一定能够让我的前途更光明。”