今天在网上看到了一则视频: 妈妈和男孩在客厅里看电视, 通过视频我们了解到, 电视里播放的应该是妈妈最爱的爱情偶像片。
小男孩一个人坐在沙发边前的小板凳上, 妈妈坐在另一边。 看着看着, 小男孩玩起了身边的皮带, 并用力地甩着。
突然, 小男孩将手中的皮带直接砸向电视机, 瞬间, 屏幕砸出了花,一旁的妈妈回头瞪了孩子一眼, 之后就没有了任何行动。
从视频中, 我们还了解到,这已是家中的第三台了。
视频下面的评论区里大家讨论最多的是关于家庭教育的问题。
今天我们就来探讨一下, 在孩子成长的道路上, 大人如何做才会更好
身教重于言传
之前, 网络上流传一部泰国的公益短片《老师与家长》, 感动了无数的人, 也让教育陷入沉思。
芭乍是一位数学老师, 因要照顾患有老年痴呆的母亲, 来到了当地一所小学担任数学教师, 并且每次上课都要带着母亲。
在芭乍老师的课堂上, 孩子们总会情不自禁地看向坐在教室后面的芭乍老师的母亲, 从而分散了自己的注意力。
家长们知道了这件事后, 议论纷纷。 有的家长说想让自己的孩子转学, 有的家长说孩子们跟着这样的老师学习, 太可怜了。
最后, 校长找到了芭乍老师, 跟他谈论母亲的事。 校长建议芭乍老师请一个保姆, 可是芭乍老师说: “这是我的妈妈, 必须由我自己照顾”。
就在这时, 芭乍老师回头看向坐在门口的母亲, 发现坐在门口的母亲不见了, 于是慌忙跑出校长室, 寻找自己的母亲。
“妈,妈!” 芭乍老师的喊声传遍了校园。
放学后还没有回家的孩子们看到老师找母亲时慌张的样子, 于是也跑过去帮老师一起寻找他的母亲, 孩子们跑遍了整个校园的角落都没有找到。
之前坐车先回家的孩子,坐在副驾驶座位上, 看向开车的妈妈,说道: “以后, 我要给妈妈开车。” 听完这话,家长的脸上露出了甜蜜的笑容。
突然, 车里的孩子发现了芭乍老师的母亲, 于是叫妈妈停车。
这时, 芭乍老师从后面也跟了过来, 找到了自己的母亲。 芭乍老师母亲问:“你不去学校吗?”
也许, 在母亲的脑海中, 自己的孩子还是那个不懂事的小屁孩。 芭乍老师听到母亲的这句话后, 哭着抱住了自己的母亲。
站在一旁的学生, 也拉起了自己妈妈的手。
在后来的家长会上, 校长跟家长们讲了芭乍老师的情况, 并解释了芭乍老师为什么带老师来上课的原因。
说完,校长给家长们一张纸, 说道:“如果想让芭乍老师走的话, 就在纸上写上自己的名字。”
最后, 校长发现收回来的纸上, 一个家长的名字都没有, 原本想让孩子转学的家长们也改变了想法。
在公益片的结尾处写道:“百善孝为先”, 这正是全片的点睛之笔。 学生们在芭乍老师的身上学到了优秀的品质(孝与感恩)远比书本上的知识重要得多, 正是芭乍老师对孩子们的影响, 才改变了家长们对老师的看法。
把爱和规则同时给孩子
没有规矩, 不成方圆, 不守规矩, 无以成人。
家庭里, 永远不能缺少规矩。 记得在一本书中写道: “有规矩的自由叫活泼, 无规矩的自由叫放肆”
爱孩子与立规矩, 从来都不是单选题。 一个家,既要有温暖, 也要有规矩。 爱孩子与立规矩两者缺一不可。
记得曾经在一本儿童绘本上看到过这样的一个故事:
“妈妈,如果我把枕头里的羽毛弄得满天飞, 你还会爱我吗?” 儿子问道
“妈妈会永远爱你, 不过, 你得先把地上的羽毛收拾干净”, 妈妈回答
“妈妈, 如果我把画画的颜料弄到妹妹身上, 你还会爱我吗?”儿子问道
“妈妈会永远爱你, 不过, 你得负责给妹妹洗澡”, 妈妈回答
故事中的妈妈总是不厌其烦地向孩子保证:“妈妈会永远爱你”, 同时又不忘强调: 孩子, 你要对自己的行为负责, 你要承担你的行为所带来的后果。 这才是“立规则”的意义。
从小立好规矩, 以恰当的方式加以引导和教育, 让孩子懂得爱自己,爱家人, 让他们知道什么事情可以做, 什么事情是坚决不能做的, 远比等孩子不听话之后, 再生硬地打骂、管教要有效且重要得多。
不要把对孩子的爱, 演变成溺爱
之前看过《剧盗陈阿尖》的故事。
这个故事发生在清末,主人公叫陈阿尖,是一个江洋大盗。
据说,陈阿尖幼时家境贫寒,是个遗腹子,由母亲拉扯大。
他小时候,有一次有卖鱼的从他家门前经过,他偷了一条放在背后,母亲夸他能干。
又有一次,他看到一个卖鸭蛋的,又偷了两个鸭蛋藏在两个胳肢窝里,拿回家后母亲又夸他有孝心。
陈阿尖在母亲的纵容下,逐渐走上盗窃这条路,后来成为当地的大盗,祸害一方。
天网恢恢,疏而不漏,后来陈阿尖被抓并被判了斩首。
在他行刑前,母亲也到了法场,他以要再吃母亲一口奶为名,趁机把他母亲的乳头给咬了下来。
母亲问他怎么这么狠毒,陈阿尖说:“如果你在我小的时候就不让我偷窃,我今日也就不会被砍头了。”
这则故事在警示我们, 溺爱不是一种真爱, 而是一种“害”
【写在最后】
今天我们通过一个网络视频, 引出了一些关于教育孩子的方法,最后再简单的回忆下:
首先, 有时身教比言行更重要。 孩子就是我们的录像机, 时刻在观察我们的一言一行, 并由此生成对这个世界的认知。
其次, 在给孩子立规矩时, 一定要在爱的前提之下, 只有当孩子时刻感受到爱时, 他才会对乐于接受。
最后, 爱孩子不等于溺爱, 养过花的人都知道, 有的花浇太多水会涝死,施肥太多会烧伤根。育人也是如此!
今天的分享就到这, 欢迎大家留言、关注, 我是U爸, 陪孩子一起成长。